Методическая помощь
Общие положения Настоящие Методические рекомендации разработаны на основе Закона Республики Казахстан «Об образовании», Типовых
№ ФИО преподавателя (кто посещает) ФИО преподавателя (кого посещают) Дата Предмет Тема урока Группа
__________№ Сабак/Урок________ Сабақ жоспары/План урока Мамандық/ Специальность/___________________________________________________ Пән /Предмет________________________________________________________________ Күні/Дата______________________________Топ/Группа________________________________ Оқытушы/Преподаватель ________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Сабықтың
Павлодар облысы білім басқармасы Жаяу Мұса атындағы Ақсу көпсалалы колледжі САБАҚҚА ҚАТЫСУ ПАРАҒЫ/ЛИСТ ПОСЕЩЕНИЯ УРОКА Пән/Предмет
Павлодар облысы білім басқармасы Жаяу Мұса атындағы Ақсу көпсалалы колледжі САБАҚҚА ҚАТЫСУ ПАРАҒЫ/ЛИСТ ПОСЕЩЕНИЯ УРОКА Пән/Предмет
Тип учебного занятия определяется его содержанием и учебными целями. 1. Комбинированный урок Данный тип
Методику нестандартных уроков нельзя скопировать. В каждом конкретном педагогическом случае она будет специфична. Основа
Департамент образования Павлодарской области Аксуский колледж имени Жаяу Мусы МЕТОДИЧЕСКИЙ ПАСПОРТ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ Предмет «Физическая
МЕТОДИЧЕСКИЙ ПАСПОРТ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ 1. Общие сведения о преподавателе 1.1 Фамилия, Имя, Отчество Крылова Юлия
Павлодар облысы білім басқармасы Жаяу Мұса атындағы Ақсу колледжі САБАҚҚА ҚАТЫСУ ПАРАҒЫ ЛИСТ ПОСЕЩЕНИЯ
Павлодар облысы білім беру басқармасы Жаяу Мұса атындағы Ақсу колледжі БЕКIТЕМIН Директордың оқу
Требования к современному уроку I. Дидактические требования к современному уроку. 1. Четкое формулирование образовательных
Подготовка преподавателя к уроку Алгоритм действий учителя при подготовке к уроку. 1.Учет особенностей учащихся