| № п/п | Оқытудың мазмұны | Оқытудың әдістемесі | Жауаптылар | Мерзімі |
| 1 | 1 отырыс 1.Қазақстан Республикасының білім туралы Заңы 2. Колледждің құрылымдық бөлімшелердің қызметтерін реттемелеуші нормативтік құжаттармен жаңа келген оқытушылармен таныстыру (білім берудің екінші жыл ЖОМ оқытушыларымен бірлесіп) 3. Мамандықтардың білім беру стандарты | Кеңестер, әңгімелесу, нормативтік құжаттарды , нұсқаулықтар ды, әдістемелік әдебиетті меңгеру | Басшының ОӘЖЖ орынбасары, колледж әдіскері | 02.09.2020 |
| 2 | 1. Оқу орын және оның салты. 2.Ішкі еңбек тәртібінің ережелері 3.Оқытушылардың қызметтік және функционалдық міндеттері 4. Колледжде әдістемелік жұмыс:мақсаты, міндеттер, мазмұны. | әңгімелесу кеңестер | БӘК төрайымдары, бөлім меңгерушілері | 02.09.2020ж. |
| 3 | 2 отырыс 1. Сабақтың үштұғырлы мақсаты және оның соңғы нәтижесі. 2. Оқушылардың ағымдық және қорытынды аттестаттаудың Ережесін оқу. 3.Оқушылардың оқу әрекетінің нәтижесін бақылау: түрлері, формалары, бақылау әдістері 4. Оқу сабақтарының түрлері Оқу сабақтарының әр түрлілігі 5.Сабақ жоспары: формасы, рәсімделуі, мазмұны 6. Сабақта оқу қызметін ұйымдастыру түрлері, әдістері. | Лекция, Әдістемелік әдебиетті, нұсқаулықты үйрену | Басшының ОӘЖЖ орынбасары, колледж әдіскері | қараша |
| 4 | 3 отырыс Білім алушылардың оқу іс-әрекетіндегі негізгі құзіреттіліктерін қалыптастыру | Дөңгелек үстел | Колледж әдіскері, Щербакова С.Г. Жексембаева С.Д. | Желтоқсан |
| 5 | Кеңестер 1.Құжаттарды рәсімеу және жүргізу (журнал, сынақ кітапшасы, емтихандық тізімдеме) | Нұсқаулықтарды үйрену, тәжірибелік сабақ, видеожазуларды меңгеру | Бөлім меңгерушілері, әдіскер, ЖПМ жетекшісі тәлімгер-оқытушылар | Жыл бойы |
| 6 | Жас оқытушылар тәжірибелі оқытушылардың оқу сабақтары, ашық сабақтарға қатысуы. | Сабаққа қатысу және сабақты талдау | Жас оқытушылар, тәлімгер-оқытушылар | Жыл бойы |
| 7 | Құжаттарды рәсімдеу және сабақтарды өткізу ерекшеліктері (журнал, үй тапсырмасы мен бақылау жұмысын рецензиялау) сырттай оқыту бөлімінде | Кеңестер, Нұсқаулықтарды үйрену | Әдіскер, тәлімгер-оқытушылары | Жыл бойы |
| 8 | 4 отырыс 1. Өндірістік оқытуды ұйымдастыру | Кеңестер | Өндірістік оқытуды жөніндегі басшының орынбасары, Аға шебер | желтоқсан |
| 9 | 5 отырыс Білімалушылардың білімдерін бағалау: Теория,тәжірибе Психологиялық аспектілер 2. Оқытушының үлгерімі төмен студентпен жұмысы | Кеңестер, әдістемелік әдебиетті үйрену | Басшының ОӘЖЖ орынбасары, колледж әдіскері, тәлімгер-оқытушылар | қаңтар |
| 10 | 6 отырыс 1.Колледжде тәрбие жұмысының жүйесі 2. Топтың тәрбие жүйесін модельдеу (мақсатты жобалау, ұжымды дамыту және мақсаттарды жобалау, ұжымды дамыту және ұйымдастыру бойынша қызмет 3. Оқушылардың тәрбие деңгейіне әсер ететін факторлар | Кеңестер Талқылау | Тәрбие жұмысы жөніндегі басшының орынбасары, Тәлімгер-оқытушылар | ақпан |
| 11 | 7 отырыс 1.Жаңа технологиялар арқылы білім алушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту 2. Педагогикалық қызметтің өзін-өзі талдауы. Жас оқытушылардың қызметінде қиындықтарды анықтау. | Тәжірибелік сабақ, Теориялық және тәжірибелік дайындық бойынша өз бетімен істеген жұмысы Сауалнама әңгіме | Басшының ОӘЖЖ орынбасары, колледж әдіскері, тәлімгер-оқытушылар | наурыз |
| 12 | 8 отырыс 1.Рефлексия түлері және педагог қызметінің мәні 2.Талдау және сабақтың өзін-өзі тексеруі | Кеңестер Тәжірибелік сабақ, | Әдіскер, тәлімгер-оқытушылар | сәуір |
| 13 | Әкімшілік, әдіскер, тәлімгер-оқытушылар жас оқытушылардың сабақтарына қатысу | Қатысу және сабақты талдау | Басшы, басшының орынбасарлары, бөлім меңгерушілері әдіскер оқытушы-тәлімгерлер | Жыл бойы |
| 14 | «Жас педагог мектебі»жұмысының қорытындысын шығару | Қатысу және сабаққа қатысу | Әдіскер, | Мамыр |
Аксуский высший многопрофильный колледж им. Жаяу Мусы